Novas e actividades (1300)

O Ministerio de Educación convoca o programa "Recuperación e utilización educativa de vilas abandonadas" en Granadilla (Cáceres), en Búbal (Huesca) e en Umbralejo (Guadalaxara).

Convocanse axudas para un máximo de 80 grupos de centros docentes españois compostos de 20 a 25 alumnos e 2 profesores, para a participación no programa nacional "Recuperación e utilización educativa de pobos abandonados" en Granadilla (Cáceres), Umbralejo (Guadalaxara) e en Búbal (Huesca), durante 16 quendas dunha semana de duración, de domingo a sábado.

Quen pode participar?: Alumnado que curse:
3º e 4º de ESO
Formación Profesional Básica
Ciclos formativos de Grao Medio de Formación Profesional
Ciclos formativos de Grao Medio de Ensinanzas Artísticos
Bacharelato
Transición á vida adulta, formación profesional para alumnos con necesidades educativas especiais.

Dotación
Participación gratuíta na actividade que se desenvolverá de domingo pola tarde a sábado pola mañá. O traslado dos participantes desde o seu lugar de orixe ata o pobo asignado e viceversa, non está incluído nas bolsas e correrá a cargo dos interesados.
Cada vila ten capacidade para acoller semanalmente 2 grupos de 25 alumnos e o seu profesorado acompañante, sendo as quendas de domingo pola tarde a sábado pola mañá.

O prazo de presentación de solicitudes estará aberto ata o 27 de febreiro de 2024.

Máis información no BOE do 20 de febreiro de 2024 e en:
https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/centros-docentes/becas-ayudas-subvenciones/no-universitarios/pueblos-abandonados-periodo-lectivo.html 

O Programa Erasmus para Mozos Emprendedores axuda aos aspirantes europeos a empresarios a adquirir as habilidades necesarias para crear e/o dirixir con éxito unha pequena ou mediana empresa en Europa. Os novos emprendedores adquiren e intercambian coñecementos e ideas de negocio con empresarios experimentados con quen convive e colaboran durante períodos de entre 1 e 6 meses. A estancia está parcialmente subvencionada pola Comisión Europea.

Vantaxes
Como novo/a emprendedor/a, beneficiaraste dunha formación en prácticas nunha pequena ou mediana empresa en calquera outro país participante. Isto facilitará un bo comezo do teu negocio ou fortalecerá a túa nova empresa. Tamén poderás beneficiarte do acceso a outros mercados, da cooperación internacional e das posibilidades de colaboración con socios no estranxeiro.

Como empresario/a de acollida, poderás beneficiarte das novas ideas que un/a novo/a emprendedor/a motivado/a pode achegar á túa empresa. Quizais coñeza ou estea especializado/a en unha área que ti non dominas e que podería complementar os teus coñecementos. A maioría dos empresarios de acollida gozaron tanto da experiencia que decidiron acoller a outros emprendedores ao finalizar o intercambio.

É, sen dúbida, unha colaboración beneficiosa para ambos, grazas á cal poderedes descubrir novos mercados europeos, atopar socios ou coñecer distintas maneiras de facer negocios.

De fronte ao futuro, beneficiarédesvos da oportunidade de establecer unha ampla rede de contactos; ademais, talvez decidades continuar colaborando e facervos socios a longo prazo (p. ex. en empresas conxuntas, subcontratando actividades, establecendo relacións de contratista-provedor etc.)

Máis información : https://www.erasmus-entrepreneurs.eu

A Unión de Asociacións de Traballadores Autónomos e Emprendedores, UATAE, pon en marcha a primeira edición do proxecto Xeración SOSTENIA: Impulsando Emprendementos Sostibles de persoas mozas (entre 16 e 35 anos) con Intelixencia Artificial.

O obxectivo do programa é fomentar a cultura emprendedora e promover o autoemprego para que a mocidade coñeza os fundamentos sobre as distintas estratexias de emprendemento e melloren a súa capacidade de liderado co propósito de xerar un impacto positivo na súa contorna utilizando de maneira responsable a IA. Preténdese motivar o espírito emprendedor e a iniciativa persoal, que é clave para o desenvolvemento profesional dos mozos.

Actividades
1. Charlas de motivación con entidades para a innovación social sostible
Charlas de motivación e primeiro contacto con entidades que representan á mocidade, pemes e traballadores autónomos a nivel nacional, así como con outras entidades interesadas na innovación social sostible co uso da intelixencia artificial, para involucralos no desenvolvemento do proxecto.

2. Charlas técnicas con mozos e mozas emprendedores
Explicarase o funcionamento das ferramentas coas que conta UATAE para a elaboración de plans de empresa e impulsar a actividade emprendedora.

3. Test do sentido emprendedor
Realizarase un test ás e os participantes para identificar o seu potencial e motivación para emprender proxectos de innovación social sostible co uso da intelixencia artificial.

4. Talleres de emprendemento
Asistencia a talleres prácticos para o desenvolvemento de habilidades emprendedoras, enfocados no uso da intelixencia artificial en proxectos de innovación social sostible.

O paso cero do emprendedor: Retos e oportunidades.
Intelixencia artificial para emprendedores Ferramentas e uso responsable.
Innovación Social para o Emprendemento Sostible con IA.
Xeración de Ideas Innovadoras para o Emprendemento Sostible con IA.
Deseño de Modelos de Negocio Sostibles con IA.
Prototipado e Validación de Conceptos para Emprendementos Sostibles con IA.
Estratexias de Marketing Dixital para o Emprendemento Sostible con IA.
Finanzas Sostibles para Emprendedores con IA.
Xestión de Proxectos e Planificación Estratéxica para Emprendementos Sostibles con IA.
Desenvolvemento de Habilidades de Liderazgo para o Emprendemento Sostible con IA.

5. Desenvolvemento de plataforma e comunidade en liña
Crearase unha plataforma de formación en liña a través de moodle que sirva como centro de recursos, contido e comunidade para os e as mozas emprendedoras interesadas en proxectos de innovación social sostible co uso da intelixencia artificial

6. Asesoramento para o emprendemento
Cada usuario/a terá acceso a un experto en proxectos de innovación social sostible e o uso da intelixencia artificial, quen os asesorará no desenvolvemento das súas ideas e a implementación dos seus proxectos.

7. Casos de éxito
Asistencia a charlas de testemuños de autónomos sobre a súa experiencia persoal de emprendemento.

8. Concurso proxecto empresarial
Os proxectos que se desenvolvan no programa poderán inscribirse nun concurso de plans de Empresa.

https://uatae.org/generacion-sostenia-emprendimientos-sostenibles/#actividades 

REAJ, Albergues Xuvenís de España S.A. xunto a empresa de autobuses ALSA e o grupo residencias universitarias RESA organizan o Programa "Road Trip" para mozos e mozas creadores de contido “emerxentes”, con ganas de viaxar, coñecer novos destinos e, sobre todo, con ganas de compartilo nas súas redes sociais e/ou blogue con todo o mundo.

Cada persoa seleccionada terá que compartir esta experiencia nas súas rr.ss.:
- Deberá compartir a súa viaxe no bus ALSA en stories e tamén publicar 3 ou 4 máis cando chegue ao aloxamento.
- En función dos días que dure a viaxe, concretarase co gañador o número de publicacións por día.
- Ao final da viaxe, pedirase un vídeo resumen de todo o road trip para subilo nas redes sociais baixo previa aprobación do equipo.
Este plan de “social media” detallarase de forma personalizada con cada gañador en función do seu perfil e actividade.

Requisitos
- Persoa física de entre 18 e 35 anos de idade (ambos os incluídos), que resida no territorio español, que facilite a información requirida no formulario e que teña perfil en redes sociais.
- Ter o Carné de Alberguista.
- Ser seguidor/a das redes sociais de REAJ (@albergues.reaj), RESA(@resa_inn e @comunidadresa ) e ALSA (@alsa) (mínimo as contas de Instagram de cada unha e a nova Canle de WhatsApp REAJ)

Dotación
As viaxes de cada un dos 4 seleccionados deben axustarse ás seguintes características:
Mínimo de 2 e máximo de 6 noites
Mínimo 2 destinos diferentes

O prazo de solicitude estará aberto ata o 4 de marzo de 2024.

Máis información
https://reaj.com/
contacto@reaj.com
91 308 46 75

A Semana Europea da Mocidade 2024 é un acto organizado pola Comisión Europea cada dous anos para celebrar e promover o compromiso, a participación e a cidadanía activa da mocidade en toda Europa e fóra dela.

Queres saber máis sobre as oportunidades que ofrece a UE e as súas políticas? Queres expresar a túa opinión sobre os asuntos que che importan? Ou participar en actividades e debates? Aproveita esta oportunidade e dálle voz á túa visión.

Datas: do 12 ao 19 de abril de 2024. «Dálle voz á túa visión» (asuntos principais: democracia e eleccións europeas).

A Semana Europea da Mocidade 2024 ten lugar dous meses antes das eleccións europeas, que se celebrarán entre o 6 e o 9 de xuño de 2024. Isto significa que o debate se centrará na democracia e as eleccións europeas. Chegou o momento de que a mocidade europea adquira maiores compromisos na sociedade e poña en práctica a democracia. Asegúrate de que a túa voz se oia e non te esquezas de votar!

Principais razóns para unirte:
— organizar todo tipo de actividades en toda Europa e máis aló, e participar nelas;
— debater temas que sexan pertinentes para ti e os teus amigos e amigas;
— participar en diálogos importantes cos responsables das políticas e a toma de decisións;
— coñecer as oportunidades que ofrece a UE, como Erasmus+ e o Corpo Europeo de Solidariedade;
— inspirarte nas interesantes historias doutros mozos e mozas;
— descubrir por que o teu voto é importante para as próximas eleccións europeas.

Se queres máis información, ponte en contacto coas axencias nacionais de Erasmus+, o Corpo Europeo de Solidariedade e a rede Eurodesk.

Actividades: Participa en actividades en toda Europa e máis aló das nosas fronteiras

 

Proxecto Libera convoca 1m2 polos ríos, encoros e pantanos.

Esta campaña de conciencia cidadá e recollida de residuos ten como obxectivo profundar no coñecemento dos residuos abandonados que invaden as diferentes contornas fluviais do noso país. Esta basuraleza que acaba ameazando a todos os ecosistemas mariños foi arrastrada e transportada polos leitos fluviais.

Evitar a súa proliferación en ríos, pantanos e encoros e mellorar o coñecemento científico que se ten sobre o seu impacto ambiental é por tanto primordial para a conservación destes espazos naturais. Por iso, LIBERA, ademais de con esta campaña, colabora con varias confederacións hidrográficas para actuar sobre as concas e da man dos seus responsables, aí e en máis de 260 Espazos Naturais Protexidos.

Apúntaste? Podes inscribirte entre ata o 4 de marzo de 2024. Enviaranche un pack de participación cunhas bolsas de lixo e unhas luvas protectoras. Tamén se ofrecerá unha formación para os organizadores dos puntos.

Se en lugar de crear un punto de recollida prefires unirte a un que xa estea organizado, consulta as recollidas activas e ponte en contacto coa entidade organizadora do punto que che interese:
https://proyectolibera.org/proximos-eventos/proximas-recogidas 

Máis información: https://proyectolibera.org/campanas-medioambiente/1m2/ecosistemas-fluviales#

A Xunta de Galicia convoca 645 axudas para realizar as actividades de formación en linguas estraxeiras.

Os idiomas que se convocan son inglés en Canadá, inglés no Reino Unido, francés en Francia, portugués en Portugal e alemán en Alemaña.

O período de realización destas actividades comprenderá desde a primeira semana do mes de xullo ata finais do mes de agosto de 2024, coa excepción das actividades para o 2º curso de bacharelato, que se desenvolverán no mes de agosto.

Requisitos:
a) Estar cursando, no réxime xeral, 1º ou 2º de bacharelato, en centros sostidos con fondos públicos, durante o curso 2023/24, na Comunidade Autónoma de Galicia.
b) Ter superadas todas as áreas ou materias no curso 2022/23.
c) Ter acadado no curso 2022/23, na área ou materia de lingua estranxeira que se vai perfeccionar na estadía, unha cualificación mínima de 6 no 4º curso de ensinanza secundaria obrigatoria para as prazas convocadas para o 1º curso de bacharelato e de 6 no 1º curso de bacharelato para as prazas convocadas para o 2º curso de bacharelato.

O custo total de cada actividade inclúe:
a) No caso das actividades que se van realizar, os gastos da viaxe desde o punto de saída dos distintos grupos.
b) Os monitores ou as monitoras que acompañarán o alumnado en cada un dos grupos durante a actividade.
c) Os gastos de docencia e o material escolar.
d) As actividades culturais, deportivas e complementarias dos cursos.
e) Os gastos de mantenza e aloxamento.
f) O certificado de realización da actividade.
g) O seguro de accidentes e de responsabilidade civil.

Criterios de puntuación:
1º. Nota media do expediente no curso 2022/23: ata 10 puntos.
2º. Renda per cápita da unidade familiar: ata 20 puntos.
3º. Pertenza a familia numerosa: 2 puntos.
4º. Discapacidade igual ou superior ao 33 % ou pensionista da Seguridade Social por incapacidade permanente nos graos de total, absoluta ou grande invalidez ou a equivalente de clases pasivas dalgún membro da unidade familiar en primeiro grao: 2 puntos.
5º. Non ter sido beneficiario desta axuda no ano 2023: 1 punto.

As solicitudes poden tramitarse de https://sede.xunta.es co procedemento ED504B
O prazo para presentar solicitudes estrará aberto ata o 12 de marzo de 2024.
Máis información no DOG do 12 de febreiro de 2024 en http://www.edu.xunta.es/axudasle

O Ministerio de Educación convoca 2.400 bolsas para a estanza e participación nun programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España dunha semana de duración cada unha delas, en réxime de internado e pensión completa, durante o mes de xullo de 2024.

Requisitos:
a) Ter nacido entre o 1 de xaneiro de 2004 e o 31 de decembro de 2007
b) Estar matriculado no curso 2023-2024 en calquera curso dalgún dos seguintes estudos:
- Bacharelato
- Ensinos profesionais de música e danza
- Grao medio de Formación Profesional
- Grao medio de artes plásticas e deseño
- Grao medio de ensinos deportivo
- Ensinos de idiomas de nivel intermedio ou avanzado
c) Ter obtido no curso 2023-2024 a condición de bolseiro do Ministerio de Educación.
d) Ter aprobadas todas as asignaturas do curso 2022-2023, a data de finalización do curso, cunha nota final mínima de 9 puntos na asignatura de inglés.

Contía: a axuda comportará a cobertura de todos os gastos de participación no curso, con excepción de 100 € e os gastos de desprazamento ao centro, que serán por conta do participante.

A solicitude deberase cumprimentar en www.educacionyfp.gob.es no apartado correspondente a Trámites e servizos.

O prazo para a presentación de solicitudes está aberto ata o 21 de marzo de 2024.
Máis información no BOE do 9 de febreiro de 2024 e en https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/estudiantes/becas-ayudas/extraescolares.html

A Fundación Princesa de Girona lanza o programa «Generación propósito» de liderado con impacto social, cuxo obxectivo central é apoiar, impulsar, acompañar e acelerar o crecemento persoal e profesional de mozos e mozas con propósito, con potencial de desenvolvemento e con vontade de crear un futuro máis inclusivo e sostible nos ámbitos de:
> Saúde e calidade de vida.
> Sustentabilidade e medio ambiente.
> Igualdade de oportunidades.
> Educación.
> Tech for Good.
> Cultura

Este programa vai dirixido a mozos e mozas:
> Que teñan unha idea e quéirana converter nunha iniciativa relevante xerando un impacto positivo.
> Que queiran mellorar o mundo, cooperando con outros.
> Cunha actividade creativa e inquietos.
> Con compromiso, vontade e implicación.
> Con conciencia social e cunha mirada máis aló da súa propia carreira profesional.
> Con espírito crítico e resiliente.

«Generación propósito» é un programa de desenvolvemento competencial que conectará o talento para xerar iniciativas con impacto positivo na sociedade e que permitirá á mocidade seleccionada:
1. Adquirir novas competencias e habilidades
2. Adquirir novos coñecementos

O programa desenvolverase en tres fases:

Fase 1
Formación e traballo en equipo
Participantes: 100
Formato: En liña
Calendario: De maio a setembro
Duración: 40 h (cápsulas de 2 horas de formación/un día á semana)

Fase 2
Campus de Xirona
Entre os 100 participantes seleccionaranse a 50 que participarán no Campus:
Participantes: 50
Formato: Presencial
Calendario: Novembro de 2024
Duración: 4 días

Fase 3
Desenvolvemento de iniciativas
Entre os 50 participantes da segunda fase, seleccionaranse e farase un seguimento das cinco iniciativas con impacto social que xurdisen do traballo colaborativo.

Os requisitos para presentar a candidatura son:
> Ter entre 20 e 30 anos.
> Contar cunha formación mínima a nivel de ESO.
> Haber nado ou residir legalmente en España.
> Contar cun nivel de inglés medio.

O prazo de presentación de candidaturas estará aberto ata o 15 de abril de 2024.

https://www.generacionproposito.org/es/ 

O Colexio Profesional de Enxeñaría en Informática de Galicia (CPEIG) promove un uso seguro, responsable e positivo da tecnoloxía entre a mocidade no Día da Internet Segura, Safer Internet Day (SID), que se celebra cada 6 de febreiro.

Ademais das características propias de seguridade dos equipos tecnolóxicos, é fundamental que os usuarios tomen conciencia da importancia de reforzar a súa ciberseguridade. O CPEIG recorda algunhas medidas básicas de protección para mitigar os riscos e protexer os datos persoais e profesionais:

Sentido común. A prudencia é a mellor barreira contra o malware (software malicioso). Coida especialmente o apartado de descargas e instalación de aplicacións de sitios non seguros; a navegación por determinadas páxinas de internet; a apertura de correos electrónicos ou arquivos engadidos non solicitados ou que chegan de remitentes descoñecidos, ou os que chegan de redes sociais ou aplicacións de mensaxería que conteñen vulnerabilidades explotables polos ciberdelincuentes para as campañas de malware.

Actualiza o sistema operativo e aplicacións. Todos os sistemas operativos contan con ferramentas para manter actualizados os seus equipos. Son de uso obrigado porque inclúen actualizacións de seguridade contra ameazas coñecidas. Tan importante, ou memo máis que a anterior, é a actualización de aplicacións instaladas ás últimas versións, xa que soen incluír parches de seguridade. Cando as versións son máis antigas, teñen maior risco de ser atacadas por ciberdelincuentes que atopan vulnerabilidades no programa.

Instala un bo antivirus. É unha ferramenta imprescindible para un correcto funcionamento dos equipos cando estean conectados a Internet. E na era dos móbiles, as solucións de antivirus tamén deben exportarse a estes dispositivos para facer fronte ás continuas ameazas dirixidas aos usurarios.

Protexe os navegadores. Todos os navegadores web inclúen características avanzadas de seguridade, pero débese revisar e configurar a súa activación porque son as aplicacións coas que se accede a internet e os seus servizos. Tamén se debe prestar atención aos avisos sobre sitios inseguros que mostran os navegadores, e revisar as extensións instaladas porque algunhas son fonte frecuente de introdución de malware. Outra posibilidade interesante para mellorar a privacidade é utilizar unha sesión en «Modo Invitado», totalmente desligado do perfil orixinal do usuario, incluíndo configuración ou historial.

Coida os contrasinais. A regra de ouro para estar seguro en liña é contar cun contrasinal aleatoria forte e distinta para cada sitio web, especialmente para uso nos destinados a banca en liña e comercio electrónico. Os contrasinais longos e complexos (combinando números, maiúsculas e símbolos) preveñen os ataques. O uso dun contrasinal diferente para cada conta evita ter todas elas comprometidas a vez cando se produce unha violación de datos. Pódese utilizar xestores de contrasinais que as crean e as recordan.

Realiza copias de seguridade. A realización de copias de seguridade é altamente recomendable para un usuario ou profesional que pretenda protexer a información persoal e corporativa dun equipo informático, ademais de ser una tarefa de mantemento que contribúe á saúde do hardware. As copias de seguridade deben almacenarse nun dispositivo de almacenamento externo ao do equipo ou nun servizo de almacenamento na nube.

Precaución coas redes Wi-Fi públicas. Os puntos de acceso a internet sen fíos e gratuítos estendéronse por múltiples espazos en poboacións, zonas de restauración, aeroportos, estacións de tren ou metro, hoteis e en todo tipo de negocios. Demostradas altamente inseguras, pódense utilizar para unha navegación intrascendental, gardando as debidas precaucións, pero non para accesos que requiran mostrar os teus datos, accesos e contrasinais.

Activa a restauración do sistema. A restauración dos sistemas operativos é unha ferramenta que pode “salvarnos a vida” ante un erro do software, instalación de drivers ou dalgunha aplicación que non funciona correctamente, e tamén ante a entrada dun virus no equipo.

Engade controis parentais. Os máis pequenos tamén se conectan a internet. Así que deben estar advertidos sobre as ameazas que poden atoparse en liña. É importante axudalos a distinguir entre páxinas e ofertas enganosas, das que non o son. Os controis parentais poden resultar moi útiles para impedir que nenos e adolescentes accedan a sitios web inapropiados. Tamén están indicados para limitar o tempo que pasan conectados á rede.

Usa as redes sociais con cabeza. Os usuarios de redes sociais deben ter coidado co que comparten nelas, xa que non é conveniente compartir información persoal, incluíndo imaxes privadas, direccións postais ou números de teléfono, levando un control exhaustivo das amizades e en redes sociais.

Guías, materiais didácticos, ferramentas e outros materiais que poden resultar moi útiles:  https://www.incibe.es/menores