Novas e actividades (1248)

Podes solicitar un carné albergusita dixital cando acudas a activar o teu carné xove

Puntos de activación

As accións que se desenvolven no marco do programa Erasmus+ divídense, pola súa forma de xestión, en:
1. Accións centralizadas, que son xestionadas desde a Axencia Executiva Europea de Educación e Cultura (EACEA)
2. Accións descentralizadas, xestionadas polas Axencias nacionais.

No ámbito da mocidade, o programa Erasmus+ estrutúrase nas seguintes accións descentralizadas:

Acción crave 1 (Mobilidade das persoas):
- Intercambios xuvenís (KA 152)
- Mobilidade de traballadores no ámbito da mocidade (KA 153)
- Actividades de participación xuvenil (KA 154)
- Acción de inclusión de Discover EU

Acción crave 2 (Cooperación entre organizacións e institucións):
- Asociacións para a cooperación:
- Asociacións a pequena escala (KA 210)
- Asociacións de cooperación (KA 220)

Prazos para a presentación de proxectos (Todos os prazos finalizan ás 12.00 do mediodía, hora de Bruxelas)

Acción crave 1 (KA 152, KA 153 e KA 154):
- 23 de febreiro para proxectos que empecen entre o 1 de xuño e o 31 de decembro do mesmo ano.
- 4 de outubro para proxectos que empecen entre o 1 de xaneiro e o 31 de maio do ano seguinte.

Acción crave 2 KA 210
- 23 de marzo para proxectos que comecen entre o 1 de setembro e o 31 de decembro.
- 4 de outubro para proxectos que empecen entre o 1 de xaneiro e o 31 de maio do ano seguinte.

Acción crave 2 KA 220:
- 23 de marzo, para proxectos que empecen entre o 1 de setembro e o 31 de decembro do mesmo ano. Convocatoria única.

Como se presenta un proxecto?

Para presentar un proxecto é necesario seguir os seguintes pasos e consultar a parte C da guía:
- Crear unha conta EU Login, salvo que o solicitante teña xa unha. Acceso para crear unha conta EU Login
- Acceder ao sistema de rexistro de organizacións de Erasmus+ e o Corpo Europeo de Solidariedade e rexistrarse (se procede) en nome da organización ou grupo ao que represente.

Os solicitantes rexistranse só unha vez. Unha vez finalizado o rexistro, o solicitante obterá un código de identificación de organización.

O solicitante pode comprobar o seu código de identificación de organización ou cambiar a información vinculada a este código a través do sistema de rexistro de organizacións de Erasmus+ e o Corpo Europeo de Solidariedade.

Ao introducir o código de identificación da organización no formulario, toda a información facilitada polo solicitante na fase de rexistro aparecerá automaticamente no formulario.

https://erasmus-plus.ec.europa.eu/es/node/2699

 

Dic Dac Docs.

Dec 09, 2021

Xa está dispoñíbel no Portal da Lingua a serie documental infantil Dic, dac, docs, unha contribución audiovisual que amais de achegar diversión e “uns contidos moi coidados” para a rapazada, serve de elemento normalizador do galego.

Dirixida a nenos e nenas de 2 a 7 anos, os cinco breves capítulos que compoñen esta serie teñen a finalidade de facilitarlle á cativada a adquisición de vocabulario en galego. Cada capítulo está dedicado a un tema (a cidade, a horta, a casa, a granxa e os medios de transporte), que será o eixo a través do cal os pequenos descubrirán os elementos e as palabras en galego relacionadas con ese eido. Todos os capítulos están encadrados no ámbito galego e cunha referencia clara á xeografía e á cultura de Galicia.

Os autores son David Hernández e Álex Penabade. Conta co guión de María Reimóndez, a voz en off de María Roja e a música de Iván Blanco.

Dic, Dac, Docs.

O home que plantaba arbores2O equipo de Correspondentes Xuvenís do IES Saturnino Montojo convídannos a participar nun club de lectura sobre o libro O home que plantaba árbores de Jean Giono,  libro que  nos recomendan ler a todos e todas, posto que nos permite reflexionar sobre a necesidade de coidar o medio ambiente, sobre a xenerosidade e a perseverancia...

As reflexións, comentarios ou aportacións que queiramos facer pódense enviar ao taboleiro colaborativo virtual padlet deste club:  Padlet sobre O home que plantaba árbores.

O tempo estimado de lectura de O home que plantaba árbores é de 45 minutos.


Onde podes conseguir o libro? pois na rede de bibliotecas de Galicia:

Libro O home que plantaba árbores na rede de bibliotecas de Galicia

Libro El hombre que plantaba árboles na rede de bibliotecas de Galicia

 

Si prefires compralo, lembra que co Carné Xove tes un desconto en moitas librarias de Galicia:

Descontos nas librarías da Federación de libreiros

Descontos noutras librarias: Lugo, Ourense, Pontevedra e A Coruña

O proxecto socio-educativo “Ao Son da Nosa Música”, realizou un traballo de investigación nos meses de outubro e novembro en 20 centros educativos galegos das catro provincias. Contou coa participación de alumnado desde 5º de primaria ata 2º de Bacharelato e foron pesquisados os seus hábitos musicais tanto dentro como fóra do centro escolar. A enquisa puxo especial fincapé na presenza da lingua galega na música que escoitan

Máis do 50% nunca asistiu a un concerto de música en lingua galega na súa vida e un 40% do alumnado enquisado non coñece ningún artista ou grupo que cante en galego.

En relación aos hábitos de consumo de música, un 62% nunca mercou música. Entre o 38% que si o fixo un 45% investiu en música en castelán, un 35% música en inglés e tan só un 17% asegura que mercou música en galego. En canto aos medios dixitais que se empregan para escoitar música YouTube destácase como o máis empregado cun 86%, seguido por Spotify cun 74%, TikTok cun 52% e a radio cun 35%. Así mesmo, revélase que as redes sociais, a partir dos 13 anos, son a maior influencia na formación do gusto musical, seguida de preto do grupo de amizades.

Guadi Galego, SÉS, Tanxugueiras ou a Banda da Loba son as artistas máis coñecidas pola rapazada. En canto aos estilos: o Pop, o Reggaetón e o Rap son os xéneros preferidos adolescente cun 64%, 53% e 44% respectivamente.

Este proxecto lévase adiante por Manuel Maseda Deán e Martiño Ramos Soto.

https://sites.google.com/view/aosdnm/enquisas 

A Comisión Europea publicou o seu último informe sobre a mocidade, que ofrece unha visión xeral da situación dos mozos e mozas europeos en termos de educación, formación, aprendizaxe, emprego e participación cívica e política.

Informe sobre a mocidade europea

Aula Newton Galicia é unha iniciativa de divulgación científica gratuíta que Tecnópole dirixe aos centros educativos de Secundaria de Galicia.

Está organizada conxuntamente entre Xunta de Galicia, Boeing, First Scandinavia e Tecnópole.

Aula Newton Galicia ofrece formación en ciencia, tecnoloxía, enxeñería e matemáticas mediante dinámicas prácticas de forma que os estudantes teñen acceso a equipos que lles permiten explorar, debater, reflexionar e colaborar nas materias STEM.

Aberta os venres durante o curso escolar en horario de 9:30 h a 14:15 h e dirixida a estudantes de 3º e 4º da ESO (14-16 anos).

Información de contacto
Edificio CEI, San Cibrao das Viñas, 32900 Ourense
Teléfono 988 368 100
aulanewtongalicia@tecnopole.es

https://newtonroom.com/es/localiza-tu-aula-newton/newton-galicia 

A Comisión Europea publica a Guía de Erasmus+ para 2022.

As novidades máis importantes introducidas son as seguintes:

- Proxectos con visión de futuro: diversos proxectos novos a gran escala impulsarán a educación inclusiva e de gran calidade, así como a adaptación dos sistemas de educación e formación á transición ecolóxica.

- Intercambios con terceiros países: grazas aos fondos procedentes de instrumentos exteriores da UE, os terceiros países terán a oportunidade de participar en proxectos e intercambios específicos, especialmente nos ámbitos da educación e a formación profesionais e do deporte.

- DiscoverEU máis inclusiva: DiscoverEU ofrece aos mozos e mozas de 18 anos a oportunidade de viaxar por Europa. Cada ano organízanse dúas roldas de solicitudes para repartir bonos de viaxe gratuítos. A partir de 2022, convocaranse roldas concretas para que as organizacións axuden a aínda máis persoas novas con menos oportunidades a participar en DiscoverEU.

- Un achegamento da UE aos centros escolares: aprender cales son os obxectivos e o funcionamento da Unión Europea é unha parte importante do fomento da cidadanía activa e os valores comúns de liberdade, tolerancia e non discriminación. As accións Jean Monnet, que promoven o ensino sobre a UE, levarán a cabo para os centros escolares e para os alumnos de todas as idades, tanto na educación xeral como na profesional, mediante diversas actividades, por exemplo, visitas de estudos.

- Un financiamento máis simplificado dos proxectos de cooperación: Erasmus+ ofrece a posibilidade de que os beneficiarios dos proxectos que formen parte de asociacións de cooperación soliciten un importe a tanto alzado para levar a cabo os seus proxectos. Isto reduce considerablemente a carga administrativa relativa á solicitude, a xestión do proxecto e a presentación de informes.

Calquera organismo público ou privado activo nos ámbitos da educación, a formación, a mocidade e o deporte pode solicitar financiamento coa axuda das axencias nacionais de Erasmus+

Guía Erasmus+https://erasmus-plus.ec.europa.eu/es/node/2699 

Eurodesk é unha fonte de información europea para as persoas mozas sobre voluntariado, formación, estudos e oportunidades laborais no estranxeiro e está a organizar unha enquisa sobre a información á mocidade europea.

A enquisa diríxese aos mozos de entre 13 e 35 anos, tanto se viviron ou non unha experiencia de mobilidade. Esta enquisa adoita empregar termos como 'experiencia de mobilidade', ou 'vivir no estranxeiro', ou 'irse ao estranxeiro'. Todos estes termos describen calquera estudo, aprendizaxe non formal, aprendizaxe informal, cursos de formación, seminarios, intercambios xuvenís, prácticas, voluntariado ou experiencia laboral nun país estranxeiro. As túas respostas permitirán que Eurodesk, así como outras institucións europeas e nacionais, melloren os seus servizos.

Só tardarás 10 minutos en facer a enquisa e poderás participar no sorteo dun premio fantástico!

https://ec.europa.eu/eusurvey/runner/EDsurvey2021 

O 22 de novembro foi o día internacional da Música...  podes alongar a celebración escoitando aos gañadores e gañadoras da modalidade de música de Xuventude Crea 2020.

amorodo1

 

 

 Amorodo. "Estilo Amorodo"

 

battosai1

 

 

Battosai. "Cuánto tiempo"

 

mundonuno

 

 

Mundo Prestigio. “Mundo nuno”

 

burgasvandal2

 

 

Burgas Vandal. "Inimigo"

  

sistole2

 

 

Sara Sístole. "Deberíamos matarnos"

 

panic2

 

Panic Light. "Burn it higher"