En portada (1098)
A Xunta de Galicia destaca o labor dos Correspondentes Xuvenís na difusión de información de interese para a mocidade
Un grupo de 21 estudantes deste instituto ferrolán manteñen ao día aos seus compañeiros de aula sobre programas, bolsas de axuda, ofertas de emprego, acción de ocio e tempo libre e outros asuntos que poden ser de interese para eles.
O equipo de Correspondentes Xuvenís son María, Tomás, Roi Carlos, Adriana, Andrea, Pablo, Carlos, José María, Sofía, Roberto, Bruno, Inés, Lucía, Lucía, Martín, Guillermo, Nadia, Iago, Pablo Aníbal, Lucía e Ana
En Ferrol participan nesta iniciativa os IES Sofía Casanova e Saturnino Montojo, ademais do CIFP Rodofo Ucha e o Colexio La Salle
A Dirección Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado recoñece esta experiencia de voluntariado entregando a cada correspondente un certificado ao remate do curso escolar
O conselleiro de Política Social, José Manuel Rey Varela, compartiu parta da xornada desta mañá co alumnado do Instituto de Educación Secundaria (IES) Sofía Casanova de Ferrol que participa no programa Correspondentes Xuvenís 3.0 da Xunta de Galicia. Rey Varela estivo acompañado da directora xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado, Cecilia Vázquez Suárez, e o obxectivo deste encontro foi o de poñer en valor o traballo como antenas informativas que realizan de maneira voluntaria estes mozos e mozas para difundir nos seus centros de ensino programas e información de interese xuvenil.
No IES Sofía Casanova o grupo de correspondentes está formado por 21 persoas, que son as encargadas de informar aos seus compañeiros de aula, amizades e coñecidos de convocatorias, recursos e programas que poidan ser do seu interese. O conselleiro salientou a importancia da dinamización da información xuvenil dentro do propio sistema educativo e que sexan os alumnos e alumnas os que se ocupen desta tarefa, o que permite “ter unha rede de difusión da información dirixida á xente nova realmente eficaz”, apuntou.
Nesta liña, o titular de Política Social engadiu que a colaboración dos correspondentes, co apoio do profesorado, “é fundamental para que a xuventude galega coñeza os programas, actividades e todas aquelas cuestións que lle poden ser de interese, unha función que é chave para facilitar a participación da xente nova nas accións que impulsa a Administración autonómica”.
Así mesmo, Rey Varela sinalou que esta iniciativa “ademais de propiciar a participación da mocidade constitúe tamén unha aposta pola educación non formal, posto que os correspondentes adquiren competencias relacionadas co liderado, así como con habilidades comunicativas e sociais; ao tempo que fomentan valores positivos como a solidariedade e o voluntariado”.
O programa Correspondentes Xuvenís 3.0 no presente curso escolar conta con 618 participantes no conxunto de Galicia, ao redor de un centenar máis que na edición anterior. Son mozos e mozas que estudan segundo ciclo de secundaria, bacharelato ou ciclos medios e superiores de formación profesional. En Ferrol, ademais dos 21 estudantes do IES Sofía Casanova, participan tamén o IES Saturnino Montojo con 23 correspondentes, o Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) Rodolfo Ucha con dous e o Colexio La Salle con outros dous.
Os correspondentes xuvenís reciben información de xeito periódico desde o Centro coordinador de información xuvenil da Dirección Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado, así como dos Espazos Xove da súa zona, sobre aqueles temas que poden ser de interese para os mozos e mozas como os propios programados pola Dirección Xeral, bolsas de axuda, ofertas de emprego, enderezos e recursos de interese, aloxamentos xuvenís ou ocio e tempo libre. Unha vez recollida a información, os correspondentes a difunden entre os seus compañeiros a través de diferentes medios como taboleiros no propio centro educativo, blogs ou redes sociais.
A Xunta recoñece o tempo que estes correspondentes dedican a esta actividade mediante un certificado expedido pola Dirección Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado ao remate do curso escolar. Ademais, os participantes neste programa reciben de maneira gratuíta o Carné Xove, así como aqueles outros carnés destinados á mocidade.
A Xunta expón as obras participantes no concurso do deseño do cartel do programa Xuventude Crea
A Directora Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado, Cecilia Vázquez, inaugurou no IES Rosalía de Castro (Santiago) a exposición que recolle os 25 proxectos presentados para ser a imaxe este ano do programa Xuventude Crea. Esta iniciativa, que impulsa o departamento autonómico, é hoxe en día a maior manifestación das posibilidades creativas dos mozos e mozas galegas ao facilitar o desenvolvemento das súas inquedanzas en 13 especialidades: artes plásticas (pintura e escultura), banda deseñada, moda, fotografía, deseño de xoias, graffiti, música, poesía, relato breve, skate, teatro, cociña e videocreación.
Ademais da apertura da mostra, que estará aberta ao público ata o 31 de agosto, se deu a coñecer á gañadora do concurso de deseño do cartel, obra de Fátima Faílde Fernández, de Piñor (Ourense), quen recibe un premio de 500 euros. Así mesmo, o xurado fixo unha mención especial, sen dotación económica, a Aldara Fernández Núñez, de Muros (A Coruña).
Cecilia Vázquez celebrou a calidade das ideas presentadas, preludio dixo, dos traballos que se desenvolverán este ano en Xuventude Crea, que “leva desde o ano 2006 axudando a visibilizar o talento e a creatividade da mocidade galega en todas as súas disciplinas e expresións”. “Podemos estar orgullosos das iniciativas dos nosos mozos e mozas porque nós queremos facilitarlles o espazo e as ferramentas para impulsar a súa posible proxección e inserción profesional futura, pero a imaxinación, o xenio e as habilidades son súas”, sostivo.
A titular autonómica resaltou que “o potencial de futuro da xuventude constitúe un dos meirandes activos de Galicia, porque o máis importante que unha sociedade pode desexar é o capital humano”.
A directora xeral lembrou que o ano pasado interviñeron en Xuventude Crea un total de 376 mozos e mozas galegas ou residentes en Galicia, con idades comprendidas entre os 16 e 30 anos, que presentaron 299 proxectos individuais e en grupo. Foron premiados medio centenar de proxectos e 69 participantes. Cada unha das 13 especialidades conta con tres premios, que poden ser compartidos: o primeiro, de 3.000 euros; o segundo, de 1.500; e o terceiro, de 1.000 euros
IV Foro Aberto do Tempo Libre. Nova data
O 2017 foi un ano de intensa participación e traballo conxunto no eido do Tempo Libre en Galicia. Comezou o ano con encontros nas catro provincias para a elaboración dun novo decreto que foi traballado polo miúdo no III FORO DO TEMPO LIBRE aló polo mes de maio e concluído en grande medida nas xornadas INTERACTUANDO NO TEMPO LIBRE do mes de Novembro.
Foi un grande esforzo colectivo, e colectivos deben ser os parabéns.
O 2018 non pode ser menos, e iniciamos o ano con importantes e significativas novidades que paga a pena coñecer e sobre as que reflectir, para seguir avanzando no proceso de construción colectiva no ámbito da educación no tempo libre.
O Foro do Tempo Libre é un espazo de encontro e reflexión colectiva que serve por unha banda para actualizar coñecementos e identificar necesidades e pola outra para sentar as bases das xornadas INTERACTUANDO NO TEMPO LIBRE que terán lugar en Gandarío en outono.
O foro está aberto a calquera persoa interesada en contribuír e, nomeadamente, a educadoras e educadores no tempo libre, asociacións xuvenís e entidades prestadoras de servizos á xuventude, empresas do sector, xerentes de instalacións, técnicos de xuventude, informadores e informadoras xuvenís, escolas de tempo libre, etc.
CAMBIO DE DATA E LUGAR DE CELEBRACIÓN:
A fin de facilitar a asistencia ao IV Foro aberto do tempo libre, facéndonos eco das suxestións relativas á posibilidade de cambio de data para un sábado, dende a Dirección Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado comunicámosvos que o IV Foro vai ter lugar o vindeiro sábado 26 de maio, segundo o programa previsto, na Hospedería de San Martín Pinario, Seminario Maior, sita na Praza da Inmaculada, nº 3 en Santiago de Compostela.
Animávosvos a participar e pregamos que lle deades difusión ao cambio de data e ubicación.
Consulta aquí o programa provisorio
Inscríbete a través deste formulario
Parlamento Xove: premios
O equipo do IES de Becerreá na categoría de Bacharelato e o Colexio Plurilingüe San José- Fec de Lugo, na modalidade de Educación Secundaria Obrigatoria resultaron os gañadores da novena edición de Parlamento Xove, competición de debate que organiza a Dirección Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado. Os obxectivos desta iniciativa son fomentar entre a mocidade o diálogo como ferramenta para argumentar razoadamente as ideas propias, a tolerancia e o respecto polas ideas dos demais, así como potenciar as habilidades lingüísticas dos participantes.
O conselleiro de Política Social, José Manuel Rey Varela, acompañado pola directora xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado, Cecilia Vázquez Suárez, asistiu á final desta competición de debate na que nesta nova edición participaron un total de 1547 estudantes distribuídos en 303 equipos de diferentes centros educativos de toda Galicia. Á fase final chegaron 16 equipos de 14 centros educativos cun total de 80 participantes (16 profesores/as e 64 estudantes).
Rey Varela felicitou aos premiados e premiadas, así como a todos os participantes nesta edición de Parlamento Xove, e destacou o compromiso da mocidade con proxectos como este que axudan ao desenvolvemento das súas competencias e habilidades tanto sociais como académicas. Así mesmo, fixo fincapé en que esta iniciativa constitúe un espazo de comunicación que permite a discusión sobre temas importantes para a nosa sociedade, ao tempo que propicia o desenvolvemento de valores como a capacidade de respectar a opinión dos demais e o traballo en equipo.
Ademais, o conselleiro dixo que unha importante aprendizaxe deste acción é que “os debates non son unha confrontación, senón que deben afondar na busca de puntos en común”. Neste sentido, engadiu que “o debate útil e produtivo é aquel que axuda a entender, a comprender e a tender pontes polos que podemos avanzar xuntos”, concluíu Rey Varela.
Gañadores e premios
Os equipos gañadores nas modalidades de Bacharelato e ESO recibiron como premio unha viaxe valorada en 5000 euros. Cada un dos compoñentes dos equipos que quedaron en segunda posición, que foron o Colexio Internacional Sek Atlántico de Poio en Bacharelato e o CPR Maristas Inmaculada de Lugo en ESO en ESO, recibiron agasallos.
Na categoría de ESO os oito equipos que pasaron á fase final pertencen ao CPR Maristas Inmaculada (Lugo), CPR Plurilingüe Esclavas (A Coruña), Colexio Plurilingüe San José- Fec (Lugo), Colexio Padres Escolapios (Monforte), CPR Plurilingüe Sagrada Familia (Vilagarcía de Arousa), Colexio La Salle (Santiago), e dous equipos do Colexio Internacional Sek Atlántico (Poio).
Na categoría de Bachalerato pasaron á fase final oito equipos, dous pertencentes ao IES de Becerreá, e o resto do Colexio Plurilingüe San José- Fec (Lugo), Colexio Internacional Sek Atlántico (Poio), IES Pintor Colmeiro (Silleda), IES A Xunqueira II (Pontevedra), IES Miguel Ángel Estévez (Vilagarcía de Arousa) e Colexio La Salle (Santiago).
O tema dos encontros dialécticos nesta fase final para as dúas categorías foi: a experiencia acumulada nun ano sabático pode ser de gran axuda para orientar os intereses académicos e laborais da xuventude europea antes de que inicien a súa etapa universitaria. Debería existir un plan de financiamento europeo destinado a tal fin?
Así mesmo, no acto desta mañá tivo lugar a entrega do premio ao mellor artigo de investigación, que consistiron nunha mochila e nunha memoria USB, ao IES Santiago Basanta Silva (Vilalba) na categoría de ESO e o IES Xulián Magariños (Negreira) na de Bacharelato.
Tamén se deron os diplomas e agasallos aos mellores oradores e oradoras da competición. Na categoría de ESO estes foron os seguintes: Almudena Mesejo Gondar (CPR Plurilingüe Sagrada Familia de Vilagarcía de Arousa), Yago José Cabrera Díaz (CPR Maristas Inmaculada de Lugo), Paula Parente Castedo (Colexio Plurilingüe San José- Fec de Lugo) e Manuel Kevin Campos Péres (IES A Xunqueira II de Pontevedra). E na categoría de Bacharelato recibiron cadanseu recoñecemento os estudantes Saúl Corredoira Rodríguez (Colexio Plurilingüe San José-Fec de Lugo), Silvia López Soto e Xoel Rodríguez Poy (ambos do IES de Becerreá), Elena Bengoa Fernández (Colexio La Salle de Santiago) e Sabrina Pérez López (IES A Pinguela de Monforte de Lemos).
Parlamento Xove é unha competición de debate na que os equipos representantes de centros educativos de toda Galicia empregan a oratoria para defender un determinado punto de vista acerca dun tema proposto pola organización. Os participantes de cada equipo –formado por catro alumnos/as e un profesor/a- analizan, escriben e debaten sobre o tema proposto, incluíndose tamén a realización dun dosier de investigación.
A dificultade da actividade está en que só cinco minutos antes de cada encontro dialéctico se procede ao sorteo da postura a adoptar por cada equipo, a favor ou en contra, en relación á cuestión formulada. Os equipos levaron a cabo un labor de investigación previa e despois contrapoñen e discuten datos e ideas.
Trátase de debates de carácter argumentativo; espazos de comunicación que permiten a discusión sobre o tema proposto e gañan non os equipos que necesariamente teñan a razón, senón os que mellor sustenten as súas ideas. Durante o transcurso destes encontros dialécticos, os mozos e mozas desenvolven valores como a capacidade de respectar a opinión dos demais ou a colaboración cos compañeiros para elaborar as conclusións, e ademais fomentan a toma de conciencia no comportamento democrático.
Os obxectivos principais destes debates son: dar a coñecer e defender a postura sobre o tema proposto; dar elementos de xuízo claros na exposición; exercitar a expresión oral, a capacidade de escoitar e a participación activa, e defender as opinións con xustificación.
Parlamento Xove, como actividade na que participa o alumnado e profesorado de centros educativos, contribúe ao desenvolvemento de practicamente todas as competencias básicas como a competencia lingüística, nos seus catro ámbitos (expresión oral e escrita e comprensión oral e escrita); a competencia matemática, xa que en todos os debates manexan datos e porcentaxes que avalan a súa argumentación; o tratamento da información e a competencia dixital; a competencia social e cidadá que contribúe á convivencia dado que o traballo realízase en equipo; a competencia cultural e artística, dado que nos debates se esixe o emprego de figuras estilísticas e capacidade de retórica; e a competencia para aprender e iniciativa persoal.
A Xunta escoita as experiencias de 25 mozos e mozas do IES Portovello de Ourense como Correspondentes Xuvenís 3.0
O alumnado que colabora como correspondente é unha peza clave para acadar a efectividade dos programas da Administración autonómica xa que actúa como mediador entre iguais, o que facilita un mellor coñecemento das iniciativas.
A directora xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado, Cecilia Vázquez, reuniuse con 25 mozos a mozas do IES Portovello en Ourense para coñecer de primeira man a súa experiencia como Correspondentes Xuvenís 3.0, é dicir, como voluntarios da rede de ‘antenas’ informativas que a Xunta dispón nos centros de ensino de toda Galicia para difundir os programas e as novas de interese xuvenil.
Para Xuventude, o alumnado que colabora como Correspondente é unha peza clave para acadar a efectividade dos programas xa que actúa como mediador entre iguais, o que facilita un mellor coñecemento das iniciativas e unha mellor acollida por parte dos compañeiros ao sentirse máis identificados coa temática cando non é un adulto o que informa. Estes voluntarios dinamizan a rede informativa tanto de programas propios da Dirección Xeral como de bolsas de axudas, ofertas de traballo, recursos e direccións de interese, aloxamentos xuvenís ou ocio e tempo libre.
Cecilia Vázquez agradeceu o traballo dos mozos e mozas así como dos profesores que os coordinan “xa que son un eixo fundamental para dispor de redes verdadeiramente operativas”, sostivo, á vez que lembrou que a iniciativa inclúese no marco da educación non formal “ao fomentar a participación dos Correspondentes, que adquiren valores como a solidariedade pero tamén habilidades comunicativas, sociais e de liderado”. A responsable autonómica lembrou que a Xunta recoñece o seu tempo como voluntarios mediante a expedición dun certificado ao remate do curso escolar.
Forman parte da rede galega de Correspondentes un total de 618 mozos e mozas, estudantes do segundo ciclo da ESO, bacharelato ou ciclos medios e superiores de formación profesional, e cada ano se animan máis como reflicte o 13% do crecemento do número de voluntarios desde o curso pasado. En Ourense, ademais do IES Portovello, participan tamén os IES de A Farixa e o CPR Divina Pastora.
Vota polo teu albergue favorito!
A Rede Española de Albergues Xuvenís (REAJ), da que forma parte a Xunta de Galicia, quer recoñecer o esforzo, entusiasmo e bo facer de todos os albergues que forman parte da rede e, por iso, puxo en marcha a primeira gala dos premios REAJ. Para poder levala a cabo precísase a vosa colaboración e participación.
Podes votar polo teu albergue favorito na páxina da REAJ, Facebook, Twitter e Instagram (terás así catro votos posibles).
Ligazón: https://reaj.com/tu-albergue-favorito/
Podes participar ata as 23.59 horas do día 7 de maio.
Formación de monitorado inclusivo
A Consellería de Política Social a través das Direccións Xerais de Xuventude, Participación e Voluntariado e de Maiores e Persoas con Discapacidade, en colaboración co Instituto Galego do TDAH e Trastornos Asociados (INGADA) e a Rede de Ocio Inclusivo de Galicia, organiza un ano máis unha dobre sesión formativa dirixida ás persoas profesionais do tempo libre, co fin de concienciar, reflexionar e formar sobre a importancia do ocio inclusivo e centrado nas persoas e así atender as necesidades formativas neste ámbito. Os cursos, de carácter presencial, terán lugar o vindeiro sábado 26 de maio no albergue xuvenil de Gandarío, en Bergondo seguindo unha metodoloxía dinámica e participativa.
A aprendizaxe a as vivencias derivadas da participación nun campamento dependen en grande medida de que as/os profesionais coñezan os recursos e estratexias que permitan dar resposta ás necesidades educativas dos nenos e nenas, empregando técnicas e recursos axeitados ás características das persoas.
Sendo conscientes disto e para tratar de que todos os mozos e mozas que participan na Campaña de verán da Xunta de Galicia poidan vivir a experiencia dos campamentos en igualdade de condicións e oportunidades, a Dirección Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado ven de abrir unha convocatoria para que as persoas interesadas poidan formar parte dunha bolsa de monitorado especialista en diversidade funcional, convocatoria na que se terá en conta a formación especializada neste ámbito.
Consulta aquí o programa do curso "¿Son 1 monitor/a inclusivo/a?"
Consulta aquí o programa do curso de especialización en TDAH para profesionais do tempo libre
PRAZAS: Para cada un dos cursos, 25 monitores, monitoras, directores e directoras de tempo libre e de campos de traballo, ou outros/as profesionais do tempo libre con interese en completar a súa formación neste ámbito.
INSCRICIÓN:As persoas interesadas en participar nas accións formativas programadas deberán cubrir este formulario. O prazo para formalizar as inscricións rematará o vindeiro luns 21 de maio. As prazas asignaranse por rigurosa orde de inscrición e segundo a preferencia indicada, en caso de que a persoa estea interesada en ambos cursos (os dous desenvóvense simultaneamente). A obtención de praza dá dereito á comida do día 26 no propio albergue.
A Consellería de Política Social, a través da Dirección Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado (DXXPV), aposta pola importancia do tempo libre educativo para o desenvolvemento persoal e de socialización da nosa xuventude, para a adquisición de valores e competencias e para a construción da cidadanía e a promoción da cohesión social e o compromiso.
Así mesmo, a diversidade funcional representa un escenario que require de novas realidades de traballo e da necesidade de transformar as accións para que os distintos espazos sexan de verdade espazos inclusivos.
Con este fin, e para tratar de que todos os mozos e mozas que participan na Campaña de verán da Xunta de Galicia poidan vivir a experiencia dos campamentos en igualdade de condicións e oportunidades, a Dirección Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado abre unha convocatoria para que as persoas interesadas poidan formar parte dunha bolsa de monitorado especialista en diversidade funcional.
Tratarase de monitores e monitoras de tempo libre que conten con formación especializada ou con experiencia acreditada neste eido.
As persoas interesadas deberán enviar a información relativa á súa formación e/ou experiencia a través deste formulario.
A DXXPV comunicará os datos facilitados á empresa ou empresas que resulten adxudicatarias do servizo de monitorado de apoio das persoas con discapacidade nos campamentos da Campaña de verán da Xunta de Galicia, coa finalidade de seleccionar os equipos de apoio nos distintos campamentos.
A comunicación de datos procurará información sobre monitorado coa formación e experiencia necesaria para tratar de garantir a participación plena das persoas con discapacidade nos distintos campamentos, pero non implica compromiso de contratación por parte da empresa adxudicataria.
A presentación do formulario leva implícita a autorización para trasladar os datos consignados no formulario á empresa adxudicataria do servizo de monitorado de apoio.
Quedamos á súa disposición para aclarar calquera cuestión, no enderezo:xuventude.programas@xunta.es
Xuventude celebra o Día Europeo da Información Xuvenil cunha xornada sobre prevención de condutas adictivas
A directora xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado, Cecilia Vázquez, clausurou a xornada A información na prevención de condutas adictivas celebrada o 17 de abril no Museo Pedagóxico de Galicia con motivo da conmemoración do Día europeo da información xuvenil. Esta efeméride reivindica a importancia de acompañar aos mozos e mozas no seu camiño cara á emancipación e o seu pleno desenvolvemento como cidadáns.
A xornada tivo como obxectivo concienciar ás persoas que traballan coa mocidade sobre a importancia da información para a prevención do consumo de alcol e drogas na xuventude.
A titular do departamento autonómico, destacou que estamos a vivir un momento no que o consumo destas substancias está aumentando entre a mocidade, segundo os últimos estudos, polo que considera importante que desde a Administración autonómica se aborde este tema desde unha perspectiva multidisciplinar.
A directora xeral indicou que a información e a prevención son indispensables para concienciar aos mozos e mozas do problema do consumo de substancias aditivas.
Por este motivo destacou a importancia desta xornada á que acudiron máis de 100 técnicos/as de información xuvenil e na que participaron profesores universitarios, o departamento de participación cidadá da Policía Nacional e mozos e mozas que deron a súa visión sobre esta problemática, unida tamén as novas tecnoloxías da información.
Deste xeito, entre as mesas redondas destacan a do Botellón, selfies e WhatsApps. Claves e desafíos para informar, formar e educar no novo contexto dixital a cargo dos profesores Antonio Rial Boubeta da Universidade de Santiago de Compostela e Manuel Isorna, profesor da Universidade de Vigo.
O relatorio Alcol e drogas desde o ámbito penal correu a cargo de Raquel Pagola Quintana e José González Pértega, do Departamento de Participación Cidadá da Policía Nacional.
Para rematar Rocío Martínez, Nerea Pousa, Laura Martínez, Xacobe Barreiro e Nazaret Carril correspondentes xuvenís do IES Rosalía de Castro, deron a súa visión sobre o incremento do consumo de tabaco, alcol e drogas.
A directora xeral agradeceu a todos e a todas relatores e participantes a súa asistencia e a colaboración na búsqueda dunha solución a esta problemática, para que a través da información e difusión se poidan baixar as taxas actuais de consumo.
Rede galega de información xuvenil
A información xuvenil é considerada unha actividade de procura, tratamento e difusión da información xunto co asesoramento e orientación prestados á mocidade nos Servizos de información xuvenil, que ten como obxecto poñer a disposición da mocidade os elementos necesarios para unha mellor toma de decisións no exercicio da súa liberdade e autonomía e que fagan posible unha plena integración na sociedade.
Galicia conta desde 1994 con unha Rede de información xuvenil configurada como un servizo público de carácter gratuíto e de estrutura territorial que articula e coordina as iniciativas promovidas tanto por organismos públicos como por entidades privadas sen ánimo de lucro.
Entre os seus obxectivos atópanse os de garantir a difusión da información xuvenil de maneira ampla e actualizada en todo o ámbito territorial da Comunidade Autónoma de Galicia e promover a máxima difusión de información sobre aqueles aspectos que afectan a mocidade.
A Rede galega está presente na maioría dos concellos galegos, chegando a practicamente todos os mozos e mozas, xa que conta con 248 oficinas locais de información xuvenil (OMIX), 12 Espazos Xove da Rede Galega de Centros de Xuventude dependentes da Dirección Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado, 50 Puntos de información xuvenil dependentes das asociacións e entidades prestadoras de servizos á xuventude e máis de 600 correspondentes xuvenís.
A Xunta transformará os Centros Xove en Espazos Emprende para facilitar o labor emprendedor da mocidade
A Xunta de Galicia transformará os actuais Centros Xove ou Casas da Xuventude en Espazos Emprende para que a mocidade poida crear e desenvolver iniciativas innovadoras e emprendedoras en instalacións adecuadas. Como novidade, os usuarios terán acceso a asesoramento formativo, empresarial e persoal para encamiñar os seus proxectos. A iniciativa, enmarcada no programa Lidera, foi presentada no Espazo Xove de Ourense pola directora xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado, Cecilia Vázquez.
A responsable do departamento autonómico destacou que o fin destes novos espazos públicos de coworking, dinámicos e polivalentes, é tecer unha rede de apoio á empregabilidade da poboación xuvenil impulsando o espírito empresarial, é dicir, axudando aos mozos e mozas a xerar actividades profesionais e laborais na proximidade do seu ámbito territorial e que non o fagan sós. Nos momentos iniciais da súa idea de negocio poderán mellorar, potenciar e impulsar a viabilidade dos proxectos mediante a realización de actividades de titorización e asesoramento individualizado, formación personalizada e coaching persoal.
Cecilia Vázquez sostivo que con esta iniciativa pioneira “o Goberno galego quere facilitar a adaptación e a colocación de 500 rapaces e rapazas que non estean no mercado de traballo ou ben novos parados, a través da realización de actividades cara a unha procura activa de emprego, de mellora da súa empregabilidade e á posta en valor das súas inquietudes persoais”.
As titorías personalizadas incluirán acompañamento en autoemprego, cooperativismo, asesoramento en aspectos legais relativos á constitución de empresas, acceso a financiamento e mercadotecnia, entre outros. Ademais, activaranse protocolos de intervención, seguimento e avaliación do proxecto, así como o seguimento de indicadores de resultados. Tamén se desenvolverá formación personalizada, incluída a on-line e coaching individual. Para o desenvolvemento destas actividades o prazo de inscrición abrirase en abril.
Cecilia Vázquez destacou que este acompañamento intentará adaptarse ao máximo posible á situación personalizada dos mozos e mozas, tanto naqueles casos que se encontren en situación de transición laboral para axudarlles a aclarar os seus obxectivos profesionais e a descubrir oportunidades e perspectivas laborais; como aqueles que se encontren nun proceso de emprendemento máis maduro, cunha iniciativa máis elaborada ou mesmo en marcha.